Elhadji Issa K.
NOISIEL
Mathématiques , Informatique , Bureautique
La pédagogie est une qualité indispensable dans l'enseignement. Pour être un bon enseignant, il faut être attentif aux détails, avoir une culture générale dans le domaine où l'on enseigne.
Nathan L.
CHAILLY EN BIERE
Aide aux devoirs , Mathématiques , Physique
Je pense que l'accompagnement personnel est un véritable atout, il permet de s'adapter pleinement aux besoins et compétences de l'élève, afin de lui donner les clés pour progresser et réussir.
Camille L.
TORCY
AIDE AUX DEVOIRS , ANGLAIS
Je pense que l'accompagnement scolaire doit permettre à l'élève de consolider ses connaissances, d'adopter de bonnes méthodes d'apprentissage et, à terme, de gagner en autonomie et en confiance en soi.
Oscar S.
JOSSIGNY
Mathématiques
Selon moi, l'accompagnement scolaire est plus qu'une aide : c'est un véritable apprentissage de travail par des méthodes personnalisées et adaptées pour chaque personne, quelques soient les difficultés. Même pour les meilleurs, il ne faut pas voir l'accompagnement scolaire comme "des heures en plus", voire "du temps perdu" mais plutôt comme une volonté de dépassement de soi, se perfectionner, l'apprentissage de nouvelles m&ea...
Nada A.
MEAUX
Aide aux devoirs , Economie , Anglais
Pour moi, il s'agit avant tout d'aider les élèves à mieux comprendre les cours en leur donnant des exemples parlant, des execices d'application et une explication claire.
J'encourage le dialogue et les questions quelque soit la pertinance de celles-ci, j'y réponds avec la plus grande conviction.
Lucie O.
MOUSSY LE NEUF
Français , Histoire géo , Mathématiques
D'après moi, l'accompagnement scolaire doit aider à l'amélioration et à l'approfondissement du programme scolaire et des connaissances de l'élève de manière personnalisée.
Franck N.
MELUN
Mathématiques , Informatique
L'accompagnement scolaire pour moi permet d'aider les élèves à bien assimiler les bases qui leur serviront plus tard et leur permettront d'acquérir ainsi plus facilement de nouvelles connaissances.
Matteo C.
CHELLES
Aide aux devoirs , Mathématiques , Physique
Tout d'abord, l'accompagnement scolaire doit être un moment où l'élève se sent à l'aise avec la professeur, où il n'a pas peur de se tromper. Le professeur nécessite d'abord de comprendre les difficultés de l'élève pour ensuite pouvoir l'aider. En effet, après avoir déceler les principales difficultés, l'élève passe par l'apprentissage et l'entrainement pour ne plus avoir aucune...
MAI ANH N.
TRILPORT
Aide aux devoirs , Français , Mathématiques
Enseigner, transmettre, évaluer avec bienveillance des savoirs et des compétences est au centre de l'accompagnement scolaire.
Pedro M.
SERRIS
Mathématiques , Informatique , Portugais
L'accompagnement scolaire est un soutien important et nécessaire, qui permet aux élèves de gagner du temps et de surmonter leurs difficultés durant leurs études.
Sylvie S.
SEINE PORT
Mathématiques , Méthodologie , Aide aux devoirs
L'accompagnement scolaire doit permettre à l'élève de bénéficier, dans un cadre individuel ou en petits groupes, d'explications personnalisées pour
- acquérir des notions qu'il n'a pas comprises en cours collectif
- combler des lacunes antérieures qui l'empêchent de progresser
- s'entraîner à son rythme, avec une aide et des conseils adaptés à son niveau
-aborder les difficult&a...
Chrystelle.tabti T.
VAUX LE PENIL
AIDE AUX DEVOIRS , FRANCAIS , HISTOIRE-GEOGRAPHIE
Une aide personnalisée selon les élèves et adaptation sur leurs lacunes.
Expliquer, développer et fournir des exemples qui aident l'élève à retenir méthode, application par des exercices personnalisés.
Cordiale et efficace pour le faire progresser.
Anaïs P.
CHELLES
Français , Anglais , Aide aux devoirs
L'accompagnement scolaire permet de solidifier ou d'apporter des connaissances. Il permet aussi de transmettre une méthodologie et un soutien solide.
Sonia R.
AUBEPIERRE OZOUER LE REPOS
Français , Anglais , Mathématiques
L'accompagnement scolaire est très important en terme d'éducation. Chaque enfant devrait pouvoir bénéficier d'aide afin de combler ses lacunes.
Nicole L.
LOGNES
Mathématiques , Chinois , Statistiques
La progression, la transmission de connaissances, le soutien moral, l'aide à la réussite, l'accompagnement.
ABDELKEBIR A.
DAMMARIE LES LYS
Mathématiques , Informatique
La première qualité d'un enseignant est sa patience. Quand l'enseignant accompagne un élève, il doit d'abord l'aider à avoir pleine confiance en ses capacités. L'enseignant ne doit pas faire, mais faire faire par l'élève en l'amenant avec patience à réaliser toutes les tâches qu'exige la situation à résoudre.
Mathias E.
MONTHYON
SVT BIOLOGIE , Mathématiques , Physique
L'accompagnement scolaire est un moyen de briser les appréhensions que peuvent avoir les élèves, ayant pour cause leur entourage scolaire ou bien eux-même. En effet, le soutien scolaire a pour vocation de faire remonter les notes mais surtout de démontrer à l'élève qu'il est capable de réussir, en lui redonnant confiance en lui et ses capacités, ce qui est la clef de la réussite.
Nebnoma Ayman Fadil Patrick V.
CHAMPS SUR MARNE
Mathématiques
Enseigner les mathématiques demande de la patience et de la persévérance. En plus de la rigueur, il faut être méthodique et astucieux pour réussir.
Grégory R.
PROVINS
Français , Anglais , Mathématiques
Compréhension des besoins de la famille et analyse des difficultés de l'élève. Adaptabilité et parcours individualisé. Proposer un plan d'action tout en respectant les exigences et le rythme de l'élève selon 3 axes majeurs : comprendre, apprendre, appliquer. En plus de la partie apprentissage, il est nécessaire d'impulser une certaine confiance/estime de soi chez l'élève afin qu'il prenne conscience de ses capacités.
Joan B.
TORCY
Mathématiques , Physique , Chimie
Le plus important dans l'accompagnement scolaire, c'est de réussir à comprendre rapidement les difficultés rencontrées pour l'élève, et trouver la bonne manière de lui faire surmonter ces difficultés. De plus, il s'agit d'optimiser le temps de travail : inutile de passer de longues minutes à le faire s'entraîner sur des exercices qu'il maîtrise. Dans l'idéal, il faut essentiellement lui proposer des activités qu'...
